von AfrikaHilfeProjekte | Sep 6, 2024 | KA_Krankenhaus_Lunga, Neues aus den Projekten
06.09.2024 – Bei den Ordensschwestern „Sisters of St. Joseph“ in Lunga Lunga haben wir in mehreren Bauabschnitten ein kleines Krankenhaus mit insgesamt 39 Belegbetten errichtet. Nun steht die Zulassung durch die Gesundheitsbehörde an. Um diese Zulassung zu erhalten...
von AfrikaHilfeProjekte | Sep 6, 2024 | Neues aus den Projekten
06.09.2024 – Bereits vor einigen Wochen haben wir berichtet, dass die Schulküche in der Renate Academy fast fertig ist. Doch wie es dem Menschen gerne gelingt, auch hier waren die Fertigstellungsziele zu eng gesteckt. Doch nun sind wir froh gestimmt. Fast pünktlich...
von AfrikaHilfeProjekte | Sep 6, 2024 | Bildung & Projekte, Neues aus den Projekten, Schulen
06.09.2024 – „Mädchen stärken“. Was verbirgt sich hinter diesen zwei Wörtern? Für uns als „Wir helfen in Afrika e. V.“ haben eine Antwort für unsere Projektarbeit gefunden. Unser Projekt „Vom Mädchen zur Frau“ existiert schon viele Jahre. Die...
von AfrikaHilfeProjekte | Jul 28, 2024 | Bildung & Projekte, Neues aus den Projekten, Schulen
28.07.2024 – „Lokales Handwerk stärken.“ Diesen Leitspruch haben wir vor kurzer Zeit hier präsentiert, als Beispiel diente uns der Schlosser Lawrence. Heute möchten wir ein weiteres Beispiel bringen: Sobald ein Gebäude fertig gestellt ist, bringen...
von AfrikaHilfeProjekte | Jul 28, 2024 | Neues aus den Projekten
28.07.2024 – Die dringenst benötigte Schulküche in der Renate Academy ist fast fertig. Dank der Sponsorenzusage der Margarete-Kupka-Stiftung, MaKuSti, konnten wir das seit langer Zeit benötigte Projekt starten. Ohne die Schulküche ist das Zubereiten des...
von AfrikaHilfeProjekte | Jul 28, 2024 | Bildung & Projekte, Neues aus den Projekten, Schulen
28.07.2024 – Vor wenigen Tagen konnten sich die Kinder und die Projektverantwortlichen freuen: Es wurde in einem kleinen, feierlichen Akt die zwei Klassenräume für die Kindergartenkinder übergeben. Es war ein freudiges Ereignis. Vor einigen Monaten waren die...
